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Scuola Media di Parabiago

Oggi è Martedì 07 Febbraio 2012

Progetti

Il nostro obiettivo è quello di favorire il recupero degli svantaggi e incentivare lo sviluppo delle potenzialità fino all’eccellenza. Per contrastare il disagio giovanile e la dispersione scolastica, promuoviamo la pratica sportiva e il recupero didattico. Per raggiungere livelli di eccellenza realizziamo percorsi di studio che utilizzino strumenti didattici e tecnologie innovative, con particolare riferimento alla storia, alla musica e alla creatività tecnica e artistica.
Questa pagina raccoglie i progetti approvati nel Piano dell’Offerta Formativa per l’anno scolastico 2010-2011 e in fase di realizzazione.


Titolo Dove Obiettivi
Perseus
Referente: Tanzi Virginia
Nei tre plessi Favorire la pratica sportiva attraverso la conoscenza dei diversi sport (sci da discesa, sci da fondo, calcio, campestre, atletica leggera, pallavolo, rugby) con la costituzione del C.S.S.
Prevenzione e informazioni su atteggiamenti non corretti della colonna vertebrale
Referente: Domeni Donata
Nei tre plessi
(Classi 1e)
Conoscere la fisiologia della colonna vertebrale con utilizzo della postura corretta da realizzare in ogni momento della vita; prevenire ed intervenire sui ragazzi portatori di scoliosi al fine di favorire le cure più idonee.
PL’alimentazione. Dal sapere al saper fare
Referente: Palieri Nunzia
Sede
(Classi con alunni diversamente abili)
Acquisire la capacità di sapersi informare leggendo le etichette ed eseguire correttamente una ricetta.
Cambiamo il nostro punto di vista
Referenti: Carabelli Laura,
La Iacona Francesco
Nei tre plessi Promuovere la scoperta della propria identità. Riconoscere l’altro in tutte le sue manifestazioni promuovendo il rispetto dei diritti umani individuali e collettivi.
La miniatura nel Medioevo
Referente: Nebuloni Donata.
Nei tre plessi
(Classi 2e)
Conoscere ed utilizzare materiali e tecniche per la produzione di miniature.
Educazione alle scienze e alle Tecnologie
Referente: Brancati Gabriella
Nei tre plessi Comprendere l’importanza delle variabili dei sistemi viventi e dei processi biologici. Conoscere microrganismi, enzimi e biotecnologie.
Libri in gioco (Biblioteca)
Referenti: Alloni Patrizia, Rollino Umberto, Trambusti Antonella
Nei tre plessi Promozione del gusto per la lettura. Acquisizione della biblioteca come risorsa didattica. Incremento del suo utilizzo da parte dei docenti e degli studenti. Apertura della biblioteca scolastica ad utenti esterni.
"Patentino"
Educazione stradale

Referente: Barillaro Mannina
Nei tre plessi
(Classi 3e)
Conoscere le norme di conduzione e il funzionamento del ciclomotore. Dimostrare consapevolezza degli atteggiamenti negativi nel rapporto uomo-macchina, circa i rischi e i danni derivanti dal traffico assordante ed inquinante, dei fattori patologici che possono causare
La Scuola, Laboratorio nel Verde
Referente: Costa Marzia.
Plesso Villastanza Sviluppo delle abilità relazionali e manuali degli alunni in difficoltà e a rischio di dispersione scolastica. Creazione di percorsi semplificati per gli alunni dva. Creazione dell’alternanza tra didattica tradizionale e didattica laboratoriale. Presa di coscienza dell’applicazione pratica della didattica tradizionale.
Sentire Sentirsi
Referente: Sammito Concetta.
Nei tre plessi
(Classi 1e)
Stimolare la creatività e la fantasia. Utilizzare diversi linguaggi per esprimere emozioni, sentimenti ed idee.
Scegliere bene per partire bene
Referente: Nebuloni Donata.
Nei tre plessi
(Classi 3e)
Accompagnare gli alunni e le loro famiglie durante i momenti di passaggio da una scuola ad un’altra o dalla scuola al lavoro, fornendo le informazioni necessarie in modo chiaro e completo.
Decoupage e non solo... che passione!
Referente: Calandrina Marina.
Plesso S.Lorenzo
(Classi 2e)
Stimolare creatività e le capacità operative.


Grazie alla flessibilità oraria la nostra scuola, oltre alle attività curricolari, offre percorsi didattici e attività tendenti all’ottimizzazione delle potenzialità individuali e alla integrazione degli alunni in situazione di svantaggio socio-culturale.


Attività rivolta all’accoglienza dei ragazzi di prima media: Sono previste particolari iniziative ed attività, realizzate all’interno di un progetto “accoglienza”, che hanno lo scopo di presentare e far conoscere la scuola agli alunni delle classi quinte della scuola primaria. Tali attività proseguiranno durante le prime settimane del nuovo anno scolastico.

Obiettivi del progetto:

  1. far conoscere ai ragazzi l’organizzazione della nuova scuola
  2. sapersi orientare nella nuova realtà
  3. affrontare positivamente il cambiamento
  4. sapersi presentare agli altri analizzando se stessi e i propri interessi
  5. saper ascoltare, per conoscere insegnanti e compagni ed accertarne le diversità

Tutto questo al fine di:

  1. star bene con se stessi e con gli altri
  2. conoscere se stessi


Educazione alla Convivenza Civile: Gli obiettivi specifici d’apprendimento previsti dalla legge di riforma relativi all’educazione alla cittadinanza, stradale, ambientale, alla salute, alimentare e all’affettività sono perseguiti attraverso la realizzazione di progetti specifici o di percorsi organizzati all’interno delle singole discipline.

 

Orientamento: Oltre alla valenza orientativa di tutte le discipline, vengono realizzate attività che mirano a promuovere il successo formativo dei ragazzi e a favorire la loro capacità di compiere scelte consapevoli.

 

Iniziative a favore degli alunni in situazione di difficoltà: il nostro istituto si è impegnato già da tempo in attività che mirano a promuovere l’effettiva integrazione degli alunni disabili nella realtà scolastica. Tali progetti sono i seguenti:

  1. educazione alimentare (laboratorio di cucina);
  2. attività realizzate nel laboratorio di informatica;

 

Inserimento degli alunni stranieri: La scuola propone un progetto educativo - didattico “Accoglienza agli alunni stranieri” volto a riconoscere e valorizzare l’identità di ogni alunno, fornendo soprattutto gli elementi linguistici, culturali e relazionali, necessari alla convivenza nella nostra società;

 

Iniziative culturali (gite e uscite di istruzione): queste attività hanno lo scopo di favorire la socializzazione dei ragazzi e la crescita culturale attraverso la conoscenza di luoghi, ambienti, persone legati alla programmazione didattica (coerenza della meta con gli obiettivi formativi e didattici) nel rispetto delle norme sociali.

 

Potenziamento e recupero

Nella scuola, oltre ai progetti, sono sviluppate anche iniziative di recupero e potenziamento(Grazie al recupero orario degli insegnanti)

Tali attività prevedono:

  1. suddivisione delle classi in gruppi omogenei di livello
  2. contemporaneità di insegnanti diversi

 

Il lavoro consiste in:

  1. incontri per il recupero delle competenze e delle conoscenze di base;
  2. attività volte al superamento delle difficoltà di relazione e comunicazione;
  3. attività di potenziamento e sviluppo delle eccellenze.

 

Maggiori dettagli su tutte queste attività si trovano all’interno del Piano dell’Offerta Formativa.

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